3o.MATEMATICAS MA. MAGDALENA BASILIO ALEJANDRO, ESC, SEC. ANTONIO I. DELGADO

  SEMANA DEL 25 AL 29 DE OCTUBRE (ACTIVIDAD 9) DISEÑO DE LA ENCUESTA Para abordar el tema utilizaremos los conocimientos previos, sobre obtener datos sobre el tema, organización de datos y describirlos, en base a los resultados se realiza la representación de los mismos, a través de diferentes tipos de gráficas, tales como: Gráficas circulares:  Los gráficos circulares muestran a las categorías como una proporción o porcentaje de la totalidad. Utilice gráficos circulares para mostrar la composición de los datos de una categoría en los que cada segmento es proporcional a la cantidad que representa. ¿Cuándo se utiliza? Los gráficos circulares son eficaces para comparar partes de un todo durante un período estático. No muestran cambios a lo largo del tiempo. Considere utilizar un gráfico circular si está trabajando con lo siguiente: un conjunto de datos  los gráficos circulares son eficaces para categorizar y comparar un conjunto de datos valores positivos  los gráficos...

  ESCALA DE PROBABILIDAD SEMANA (18 - 22 DE OCTUBRE) La  probabilidad clásica  es un caso particular del cálculo de la probabilidad de un evento. Se define como el cociente entre los eventos favorables a dicho evento y el total de eventos posibles, con la condición de que cada uno de estos eventos sean todos igualmente probables. A la probabilidad clásica también se la conoce como probabilidad a priori o probabilidad teórica. El deseo de anticipar las cosas forma parte de la naturaleza humana en todas las épocas: todos nos preguntamos si lloverá al día siguiente o si determinado equipo de fútbol jugará o no en la primera división la próxima temporada. Existe evidencia arqueológica de que las personas jugaban juegos de azar hace unos 40.000 años.     Definición del concepto de probabilidad clásica Sin embargo, el primer libro acerca de las probabilidades se debe al astrónomo holandés Christian Huygens quién lo llamó  Razonamientos relativos al jueg...

   SEMANA DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE RELACION DE PROPORCIONALIDAD Proporcionalidad directa: para comprender en concepto de proporcionalidad directa, debemos comenzar por comprender el concepto de razón.   Razón y proporción numérica entre dos números. Siempre que hablemos de razón entre dos números nos estaremos refiriendo al cociente (el resultado de dividirlos) entre ellos. Razón entre dos números a y b es el cociente entre: a/b Por ejemplo la razón entre 10 y 2 es 5, ya que: 10/2 = 5 Y la razón entre 0.15 y 0.3 es 0.15 / 0.3 = ½ Proporción numérica. Ahora cuando se presentan  dos razones  para ser comparadas entre si, para ver como se comportan entre ellas, estaremos hablando de una  proporción numérica. Entonces: los números a, b, c, d forman una proporción si si la razón entre a y b es la misma entre c y d es decir : a/b = c/d, se lee “ a es a b como c es a d” Los números 2,5,8 y 20 forman una proporción ya que la razón entre 2 y 5 es la misma razón ...

  SEMANA DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE, TERCEROS AÑOS. CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS (FIGURAS CONGRUENTES Y FIGURAS SEMEJANTES). Criterios de congruencia de triángulos. Congruencia. Dícese que dos figuras son congruentes cuando pueden hacerse coincidir en todas sus partes, esto es, cuando son iguales. Triángulos congruentes. Dos triángulos son congruentes si existe una correspondencia biyectiva, entre sus vértices                                                                                                                                          ...